帮8个月宝宝理解语言的方法

8个月的婴儿曾经或许听懂一些词义，这常设期要侧重哺育婴儿理解说话的能力，使婴儿能将说话与动作联系起来。训练要和平日留存说合起来，如爸爸给宝宝玩具或器械吃时，阿妈要在阁下说“宝宝，感谢爸爸”。一边用拍板或鞠躬显现“感谢感动”，申请宝宝摹拟妈眯的动作；阿爸上班时，妈妈要抱宝宝跟爸爸说“拜拜”。同时挥手以示“再见”；爹歇班时，阿妈说“迎接阿爸回家”，以拍腕表现迎接。几回再三训练，孩子听到“感谢”、“再见”、“欢送”等词语时会响应做出颔首、挥手、拍手的步履。

  婴儿是经过步履与形象来感知事物的，于是给婴儿讲故事，须要凭借于实物或图像，有声读物是磁带和图书的合称。磁带中和谐的声响与图书中富厚的色采，将婴儿的视觉、听觉协调统～起来，给婴儿创造一个良好的视听状况。动听的音乐，温柔的语融洽色调娇艳的画片都能吸收孩子留意力，又能诱发孩子的愉快豪情。

  训练方式

  游戏1：指眼、鼻

  指数：理解语言，领略五官，训练手眼协调。

  玩法：让宝宝与老妈对坐或抱起宝宝问：“鼻子呢？”让孩子指阿妈的鼻子或宝宝自身的鼻子，指对了要嘉奖或亲孩子一下说：“对！孩子真聪颖！”以此类推，教宝宝学会认五官。

  游戏2：戴帽子

  目的：理解说话，促使思维萌芽，形成概念。

  玩法：预备林林总总的帽子，如小布帽、毛线帽、草帽、太阳帽、皮帽、纸帽等，把孩子抱在大镜子前给他戴上一顶帽子说“帽子”。玩一会儿把帽子摘上来再戴上另外一顶，还说“帽子”。以此类推，逐步使宝宝明白虽然这些玩意儿大小、形状、颜色不合，但凡是帽子，可以戴在头上。

  游戏3：交朋侪

  方针：理解言语，锻炼社会交游能力。

  玩法：户外活动时，可抱着宝宝和其他母亲抱着的宝宝相互接触，看一看或摸一摸其它婴儿，或在他人暗地里饰演一下孩子的新技艺，或傍观另外孩子的威力。要是宝宝涌现抓他人脸或抱别人的玩具行为时，要制止。也可让孩子与其他同龄婴儿在铺有席子的地上互相跟随爬着玩，或抓推滚着的小布球，或和大一些的幼儿玩。看宝宝能否更恋情和较大的宝宝一起玩。

  游戏4：手指歌

  方针：经由过程念童谣给婴儿言语刺激，推动婴儿当心力与仿照能力进行，加强婴儿的韵律感。

  弄法：妈眯与宝宝绝对而坐，伸出双手。一边念童谣，一边做动作。

  “大拇哥”，伸出两只大拇指摇一摇

  “二拇指”，伸出两只食指摇一摇

  “三中娘”，伸出两只中指摇一摇

  “四小弟”，伸出两只知名指摇一摇

  “五小妞妞爱看戏”，伸出两只小指摇一摇。

  念到爱看戏时，大拇指与食指围成圆圈，其余三指蜷缩，将圆圈靠近眼睛。