在中西部乡村中小学设首席教师岗

4月9日，指点属下发通知，决意在中西部乡村塾校确立一批中小学首席老师岗亭，2019年在安徽、河南、陕西、甘肃等四省先行试点。各省级辅导行政一小部分将拟定筛选方案，于2019年6月底前完成聘用公示。

首席老师岗亭设置着重语文、数学、英语学科，面向县域内中小学先生公开竞聘。实行任期制筹画，3年一聘。每一任期从昔时8月初步，到第三年7月完结。

通知称，该计划由每省挑选5个经济进行相对亏弱的市（州）启动实施。原则上中小学专职教员在100人以下的州里或学区，离别在中学与小学成立1个首席老师岗亭；中小学专职教员100人以上、200人下列的州里或学区，分别在中学和小学建树2个首席教师岗位；中小学全职老师200人以上的乡镇或学区，划分在中学与小学创设3个首席老师岗亭。

通知中对该岗亭老师的申请除了政治性子、师德师风、育人成绩、教研才干、布局才能过关外，还申请副高级职称以上，50周岁（含）如下，不含乡、镇焦点校正职校向导。其它，失掉过市级以上讲解成果奖、优良老师、教大名师、教书育人榜样及特级教员等的优先。

据通知，该岗亭除了要认真所在农村塾校对常教授教养工作外，还要参与所在县、乡镇和学校的经验讲授变迁，对教学变革、课程建设、教授教养筹算等任务提出见解提倡，通过听课评课、树模课、专题讲座、师徒结对等方式，担当本乡镇青年教员哺育、指导任务，并须要在职期内取得标志性科研效果。

岗位职责审核由省级经验行政一小块拟定考究查法，县级辅导行政部分负责实施。年度审核不同格者，撤销聘用合同，中止聘期。任期期满审核合格，或许问鼎下一轮竞聘。

教育部称，该首席教员岗位可享用的人为包括，优先部署退出各级骨干西席提升培训，并将其作为各级名师的重点培养对象；省、市、县要依据实际情况供给未必经费，救助首席岗位先生建设名师工作室；在各级评优评先时对首席老师予以倾斜，副高级师长教师在通知正低级职称时，一律条件下优先思索。奉献额定突出者，经过评审认定可破格升职正高级职称。