你也为孩子说“脏话”而苦恼过吗？孩子为什么会出口成“脏”呢？

你也为孩子说“脏话”而苦恼过吗？

孩子的语言表达能力会随着孩子年龄的增长而逐步提高。

伴随着孩子所掌握的词汇量、短语、句式的增加，从他们嘴里说出的话会越来越丰富，当然，有时候也会越来越让你出乎意料。

在孩子两三岁的时候，会经历这样一个阶段，对所谓的“脏话”特别敏感！常常是把脏话挂在嘴边，比如说“臭妈妈”“大臭屁”“大坏蛋”“滚出去”，孩子为什么会出口成“脏”呢？

蓝莓妈妈解读

壹

感受语言的力量

不可否认，语言是有力量的。比起一般的词汇，“脏话”更能引起父母的注意，更能激发听者的强烈反应，进而让孩子们产生“我好厉害”的错觉。

所以，孩子很多时候所说的“脏话”都是在感受语言的力量，家长千万不要进行道德绑架，认为说“脏话”就是代表学坏了。

贰

“脏话”敏感期

语言诅咒敏感期，是指儿童在学习语言的初期（一般在3岁左右）在接触到一些脏话或者带有诅咒的话后，喜欢不分场合地使用，越是被制止就越喜欢使用，而一旦过了这个阶段又恢复正常，专家将儿童这个时期的语言习惯称之为语言诅咒敏感期。

当孩子发现语言本身是有力量的，尤其是有些话能够像利剑一样刺伤别人时，就会使用强而有力的语言来试探、发展自己的力量，观察别人的反应。

叁

负面情绪的表达

任何人的情绪都需要有出口，孩子也不例外。

幼儿阶段的孩子情感丰富，不过对情感的表达能力还有待提高。

特别是闹情绪的时候，孩子还不具备用丰富的词汇来表达自己情绪情感的能力，一旦不会用贴切的词语去表达，那么那些所谓的“脏话”就显得特别朗朗上口了。

肆

吸引家长的注意力

有时候孩子的脏话一出口，就会引起家长的激烈反应，无论你是哈哈大笑，还是暴跳如雷，都会给到孩子错误的引导，孩子会觉得自己被鼓励了，越说越来劲。

如果你的态度是很严厉的批评，纠正他说脏话是不对的！以后再也不准说啦！这种做法的结果可能是你越纠正孩子，他就越是跟你对着干！

伍

单纯觉得好玩，模仿、口头禅

孩子具备很强的模仿能力，特别是在学习语言的幼年阶段。

他们不太容易分清语言的褒贬，对于脏话的出现，会存在好奇模仿的心理，甚至会将学到的脏话当做新的语言技能展示给父母。

备注：以上图片均来自蓝莓果幼儿园

蓝莓妈妈支招

1

家长的反应很重要，不回应，冷处理。当作什么都没听见，过段时间再告诉他，你上次说的那句话很不好，以后别再说了。

时间一长，孩子也会觉得没意思，就会自然而然地淡忘了。

2

孩子为什么会说“脏话”？源头在哪儿？是在模仿身边的小伙伴还是某位家庭成员？

父母为孩子创造一个健康、和谐、文明的语言环境，孩子没有了模仿对象，自然会降低说“脏话”的几率。

3

有意识地将孩子从有“脏话”存在的外界环境隔离开来，比如减少和爱说“脏话”、狠话的朋友来往，从源头上杜绝“脏话”和狠话。

4

引导孩子正确表达，学会换位思考。

当孩子遇见愤怒、难过事情的时候，不妨引导他把愤怒、难过说出来，比如说用“妈妈，你把我的积木碰倒了，我很生气”“爸爸，你没有陪我玩游戏，我很难过”这些句子来代替“臭妈妈、臭爸爸”等。

也可以和孩子玩角色扮演的游戏，家长来扮演说“脏话”的人，比如说“真笨！这件小事也做不好！”问问孩子听到这些话的感受，让孩子明白原来语言也是可以伤害到别人的。

备注：以上图片均来自蓝莓果幼儿园