4岁，边玩边学的年龄

4岁支配孩子的当心力以无心注意为主，等于说宝宝很少本人成心识地自动留心同样器械，只不过凭兴趣，心神恍惚地考查，很难遵循父母的指令规正大矩地坐下去，安承平静地念书深造。以是教诲孩子要有浮躁，要根据孩子的年数特点，顺水推舟、由浅入深，该当使用一些宝宝感兴趣的方法和勾当，让孩子边玩边学，边乐边学，在玩乐中学到知识。

　　边玩边学：这个阶段怙恃应该带孩子到大天然中，让他多兵戈事物。在玩的历程中故意识地教给他常识，同时激发他深造的愿望。回到家里，宝宝再看到图书时会感触非常熟谙，很乏味，就康乐学何况容易记住这些字了。

　　边唱边学：翰墨的常识对于孩子来讲过于干燥，而一些带滑稽味性的童谣，却能引起宝宝的兴趣。频频操演唱歌即是加强对知识的回顾，深奥地教学一下歌词的意思，即也许加深宝宝的理解。

　　边画边学：大约独霸宝宝涂鸦的兴趣传授知识。譬如孩子画了树，可疏通沟通他，树怎么样才能长大？要浇水、要施肥，还可以或许在这个进程中教育孩子关心树木，回护动动物，保护好环境等。

　　边做边学：让孩子多着手搞一些小产。俗话说：“心灵手巧”，勤入手能有效促成大脑活念头能，从而增强一总体深造和回顾的手腕，这对孩子的成长是大有裨益的。